Дејвид Мерил ги презентира Сифтаблите, коцките кои мислат

Сакам да започнам со молба да се сетите на времето кога бевте дете, и игравте со коцки. Кога откривте како да испружите рака и земете нешто, да ги кренете и движите наоколу нештата, вие всушност учевте како да мислите и да решавате проблеми преку разбирање и манипулација на врските во просторот. Визијата за просторот е длабоко поврзана со тоа како разбираме голем дел од светот околу нас.

Па, како научник за компјутери инспириран од корисноста на интракциите маѓу физичките објекти -- заедно со мојот советник Пети, и мојот соработник Џиван Каланити -- започнав да се запрашувам -- што ако кога користиме компјутер, наместо да имаме еден покажувач на глувчето кое е како дигитален врв од прстот кој се движи по рамен десктоп, што ако можеме да посегнеме со обете раце и физички ја зграбиме информацијата, организирајќи ја на начин на кој ќе посакаме? Ова прашање беше толку привлечно, што решивме да го истражиме одговорот, пеку правење на Сифтаблите.

На кратко, една Сифтабла е интерактивен компјутер со големина на колаче. Можете да ги движите наоколу со рака, тие можат да се почуствуваат меѓусебе, и да го почуствуваат сопственото движење, и имаат екран и безжично радио. Најважно е што тие се физички објекти, па како и коцките, нив можете да ги движите само посегајќи по нив и земајќи ги. И, Сифтаблите се пример за нов екосистем на алатки за манипулација со дигитални информации. И, како што овие алатки постануваат се пофизички, и се посвесни за сопственото движење, и за постоењето на другите, и свесни за нијансите во начинит на кој ги движиме, можеме да започнеме да истражуваме некои нови стилови на забавна интеракција. Па, ќе започнам со неколку едноставни примери.

Оваа Сифтабла е конфигурирана да прикажува видео, и ако ја накосам во еден правец, ќе го сврти видеото натаму, ако ја накосам на другата страна ќе го сврти назад. Овие интерактивни портрети се свесни едни за други. Па ако ги ставам еден до друг, тие ќе се заинтересираат. Ако се опкружени, тие го забележуваат и тоа, можат и малку да се збунат. Тие можат и да го почувствуваат движењето и завртувањето.

Почнавне да сфаќаме дека една од интересните импликации на интеракцијата е тоа што можеме да го користиме секојдневното гестикулирање врз податоци, како да истураме боја на начин на кој би истурале течност. Па во овој случај, имаме три Сифтабли конфигурирани да бидат канти со боја и можам да ги користам за изливање боја во централната, каде тие се мешаат. Ако претераме, можеме да излиеме малце назад.

Исто така тие се убав начин за учење, јазици, математика и логични игри каде сакаме на луѓето да им даеме можност брзо да пробаат, и да веднаш да ги видат резултатите. Па ете ме мене -- (Аплауз) Ова е низата на Фибоначи која ја правам со едноставна програма за равенки.

Овде имаме игра со зборови, нешто како мешавина на Скребл и Богл Едноставно, во секој обид добивате прозиволно назначени букви на секоја Сифтабла, и како што се обидувате да составите збор таа го проверува во речник. Потоа, после околу 30 секунди се промешуваат и имате нова група букви и нови можности да испробате.

(Аплауз) Ви благодарам. (Аплауз)

Ова се деца кои дојдоа на посета на Медиа Лаб, и јас успеав да ги натерам да ги испробаат, и снимив видео. Нив навистина им се допаднаа. И, едно интересно нешто за овој начин на примена е тоа што не им давате многу инструкции на луѓето. Се што треба да кажете е, „Состави зборoви,“ и тие знаат што точно треба да прават.

Еве уште неколку луѓе кои ги испробуваат. Тоа е нашиот најмлад бета тестер, таму десно. Излезе дека тој сакаше само да ги нареди Сифтаблите една врз дуга. Така за него, тие се само коцки. Сега, ова е интерактивна апликација со цртан филм. И сакавме да направиме алатка за учење јазици за странски ученици. И ова всушност е Феликс. И тој може да воведе нов карактер во сцената, само преку кревање на Сифтаблата која го има карактерот покажан на нив. Овде, тој го прави сонцето да изгрее.

Видео: Изгревање на сонцето

Дејвид Мерил: Сега тој доведе трактор во сцената.

Видео: Портокаловиот трактор. Одлично сторено! Да!

Значи со тресење на Сифтаблите и редење една до друга тој може да ги натера карактерите да интерагагуваат --

Видео: Ав!

ДМ: измислуваќи сопствена нарација.

Видео: Здраво!

ДМ: Ова е приказна без крај, и тој одлучува како ќе се заврши.

Видео: Мачка која одлетува.

ДМ: Па, последниот пример за кој имам време да ви го покажам денес е алатка за музички секвенци и изведба во живо која на направивне неодамна, во неа Сифтаблите делуваат како звук како носач, бас и тапани. Секоја од нив има четири различни вариации, вие избирате која од нив ќе ја користите. И можете да ги внесувате овие звуци во секвенца која можете да ја уредувате на начин како сакате. И ја вметнувате само преку надоградба на Сифтаблата за звук на Сифтаблата секвенца. Има ефекти кои можете да ги контролирате во живо, како ехо и филтер. Го спојувате со поединечен звук и потоа само завртувате за да го нагодите. Потоа, глобални ефекти како темпо и глас кои се однесуваат на целата секвенца. Па, да погледнеме.

Видео: (Музика)

ДМ: Ќе започнеме со ставење на носачот на две Сифтабли секвенци, ги аранжираме во серија, ги продолжуваме, и уште малце носач. Сега ја вметнувам басот.

Видео: (Музика) ДМ: Сега ќе ставам некои ударни инструменти. Видео: (Музика)

ДМ: И сега ќе го поврзам филтерот до тапаните, и така можама да го контролирам ефектот во живо.

Видео: (Музика)

ДМ: Можам да ја забрзам целата секвенца бреку накосување на темпото на една или друга страна.

Видео: (Музика)

ДМ: И сега ќе го поврзам филтерот со басот за некои други изрази.

Видео: (Музика)

ДМ: Можам да ја преуредувам секвенцата додека свири. Значи не морам да ја планирам однапред, но можам да импровизирам, патем продолжувајќи ја или скратувајќи ја. И сега, конечно, можам да ја стишам целата секвенца користејќи ја Сифтаблата за глас, накосувајќи ја налево.

(Аплауз) Ви благодарам.

И као што можете да видите, мојата страст е правење нови човек-компјутер интерфејси кои подобро одговараат на начинот на кој мозокот и телото работат. И денес, имав време да ви покажам една точка во овој нов простор за дизајн, како и некои од можностите на чие изнесување од лабораторијата работиме. Па мислата со која сакам да ве оставам е тоа дека сме на врвот на новите генерациски алатки за интеракција со дигиталните медии, кои ќе донесат информации во нашиот свет, во нашето време. Многу ви благодарам. Едвај чекам да зборувам со сите вас.

(Аплауз)