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About Me

I AM 舟橋直紀

Location:
Japan, Nagoya
Current organization:
Nagoya University of Foreign Studies
Current role:
Student
Gender:
Male
Areas of expertise:
Fraternity, Business, Lucid Dreaming
Languages:
English, Japanese
My website links:
Phi Gamma Delta: Epsilon Iota
Universities:
Nagoya University of Foreign Studies, 名古屋外国語大学
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More About Me

I'm passionate about

how to live up my whole life

An idea worth spreading

Live in another world, dreaming. Think about how much time you sleep a day, a month, a year or even entire life. Why don't you make the most of such long time and enjoy it?

Talk to me about

fraternity(no confidential info), lucid dreaming, social innovation, story-telling, philosophy and psychology.

My TED Story

Inspiration and stories, they are the absolute reasons that I am into TED.

Comments

  • TEDCred score: +66.00 TEDCred reflects your contribution to the TED community.

  • +1

    A comment on Talk: Steve Jobs: How to live before you die

    Oct 7 2011: Rest in peace Steve. You really had done wonderful jobs and still have been influencing the whole world. And this talk indicates some key points for one's life and the rest of the world should learn from his belief. Thank you.
  • +1

    A comment on Talk: Philip Zimbardo: The demise of guys?

    Aug 10 2011: Interesting talk. But could we just give accolades to women for making it better than guys? We have surely seen the women's recent upward current.

  • A comment on Conversation: TEDxã¨ããã¹ã­ã¼ã ããä»ã®æ¥æ¬ã®ç¶æ³ã«ããã¦ãã©ããã£ã¦æ´»ç¨ãçºå±ããã¦ãã£ããå¤åã®æ³¢ãæ¥æ¬åå°ã§åºãããæ¥æ¬ã®å½å¨ä½ã«ãä¼å¿ï¼æ¹å¿ï¼ï¼ï¼ã®ä¸æããç¹°ãåºããã¨æãã¾ããï¼è²ããªã¢ã¤ãã£ã¢ãèããã¦ãã ããã

    Jul 11 2011: Iguchiさん、はじめまして。TED翻訳をやっている大学４年の舟橋と申します。学生視点からコメントさせていただきます。

    僕たちはいわゆる「ゆとり世代」です。まず学力低下が示唆されていて、やはり学ぶ意欲の欠乏が目立つと思います。例えば、世間では留学する日本人が減っていると言われています。また、「失格にならない程度に頑張る」という態度で講義に臨む学生が多く見受けられます。学生のうちは楽しめるだけ楽しむと考えている人がほとんどです。学生生活を楽しむことはもちろん重要なことですが、本来の目的を誤っているように思えます。

    一方でボランティアに興味をもつ学生が多いということも事実です。中でも国際ボランティアは人気があります。新興国に行って何かをしてきたという話はよく聞きます。異文化に興味をもち、そこで慈善活動をすることはとても良いことだと思います。ただやはり日本人ならではの団体意識なのか、集団で行く企画に参加するのが主流のようです。つまり基本は「皆で(やることが決められた)何かをやろう」とするわけです。リーダーシップを執ろうとする人は少数で、ほとんどが出来上がっているものに乗りかかろうとします。これが就職活動にも現れれていて、多くの学生は(既に出来上がっている)大手企業を目指します。つまりは自分から何かを創り上げていこうとする自発性に欠けていると思います。

    学生を取り囲む環境はこんな感じです(少なくとも僕の周りは）。そんな中、TEDを学生の間にでもっと普及させることで協調型の学生を自発型に変えていけるのではないかと思います。講演者には学者も多くいて、彼らの研究内容を興味を惹くプレゼンに仕上げて発表しています。各学者の講演に"参加"することで研究(≒勉強)に対する意欲が高まるのではないでしょうか。

    そして、もっと重要なことですが講演者は自信をもって語ることができるストーリーを各々が持っています。彼らはその話題について喋ろうと思えば永遠と語ることができるのではないでしょうか。自発的に行動しなければあれほど自信満々に語ることなどできないと思います。そんな彼らの話を聞くうちに「自分のストーリーは何か？」と自問し、そこから「その人のストーリーのきっかけ」になるかもしれません。つまり、インスピレーションを与えて自発性を養う助けになると思います。

    学生に限らず自発性は必要になってきますが、中長期的な視野で見た場合の社会を支えていくのは紛れもなく今の学生です。日本に会心・改心の一撃を与えるにはもってこいの人材となるのではないでしょうか。そういった意味で学生の間でもTEDをもっと普及させたいです。（何より英語の勉強にもなりますし。笑)
    何かTEDxStudentsのようなものができても面白そうです。

    以上、１人の学生の意見でした。このような発言の機会を設けてもらえたことに感謝致します。
    ありがとうございました。

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